1、青山万古长如旧，黄鹤何年去不归？
2、烟雨莽苍苍，龟蛇锁大江。
3、黄鹤振玉羽，西飞帝王州。
4、《登鹳雀楼》是二年级上学期的古诗。
5、登鹳雀楼的登释义：登上。
6、楼lóu（城楼、下楼、钟楼）
7、《望庐山瀑布》李白〔唐代〕
8、日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
9、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
10、欲穷千里目，更上一层楼。
11、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
12、滩头日落沙碛长，金沙熠熠动飙光。
13、其中，欲穷千里目，更上一层楼。是被人们争相传颂的名句。这句诗强调了想要看得更远，就必须登高，再上一层楼。这是激励人们努力攀登，积极向上的一句诗，历来被人们所传颂。所谓，水往低处流，人往高处走，就是这个道理。
14、诗人受大自然震撼的心灵，悟出的是朴素而深刻的哲理，能够催人抛弃固步自封的浅见陋识，登高放眼，不断拓出愈益美好的崭新境界。清代诗评家也认为：“王诗短短二十字，前十字大意已尽，后十字有尺幅千里之势
15、洲势逶迤绕碧流，鸳鸯鸂鶒满滩头。
16、（5）黄鹤楼置宴宴罢同望
17、【赏析】：前两句写所见。“白日依山尽”写山，“黄河入海流”写水。诗人遥望一轮落日向着楼前一望无际、连绵起伏的群山西沉，在视野的尽头冉冉而没；目送流经楼前下方的黄河奔腾咆哮、滚滚南来，又在远处折而东向，流归大海。诗人运用极其朴素、极其浅显的语言，既高度形象又高度概括地把进入广大视野的万里河山，收入短短十个字中，画面宽广辽远。
18、（6）送康太守
19、（唐）刘禹锡
20、江边黄鹤古时楼，劳致华筵待我游。
21、翻译：夕阳依傍着西山慢慢地沉没，滔滔黄河朝着东海汹涌奔流。若想把千里的风光景物看够，那就要登上更高的一层城楼。
22、这首诗写诗人在登高望远中表现出来的不凡的胸襟抱负，反映了盛唐时期人们积极向上的进取精神。
23、欲yù（欲望、食欲、贪欲）
24、瀑pù（瀑布、飞瀑、雨瀑）
25、（8）黄鹤楼
26、《登鹳雀楼》王之涣〔唐代〕
27、《村居》高鼎〔清代〕
28、梦觉疑连榻，舟行忽千里。
29、君行采采莫相忘。
30、白日：太阳。
31、【原诗】：登鹳雀楼
32、（1）黄鹤楼
33、[简析]这首诗写诗人在登高望远中表现出来的不凡的胸襟抱负，反映了盛唐时期人们昂扬向上的进取精神。前两句写所见。“白日依山尽”写远景，写山。作者站在鹳雀楼上向西眺望，只见云海苍茫，山色空蒙。由于云遮雾绕，太阳变白，挨着山峰西沉。“黄河入海流”写近景，写水。楼下滔滔的黄河奔流入海。这两句画面壮丽，气势宏大，读后令人振奋。后两句写所想。“欲穷千里目”，写诗人一种无止境探求的愿望，还想看得更远，看到目力所能达到的地方，唯一的办法就是要站得更高些，“更上一层楼”。“千里”“一层”，都是虚数，是诗人想象中纵横两方面的空间。“欲穷”“更上”词语中包含了多少希望，多少憧憬。这两句诗，是千古传诵的名句，它形象地提示了一个哲理：登高，才能望远；望远，必须登高。这首诗由两联十分工整的对仗句组成。
34、白花浪溅头陀寺，红叶林笼鹦鹉洲。
35、裴回相顾影，泪下汉江流。
36、雪点翠云裘，送君黄鹤楼。
37、依yī（依靠、依赖、依着）
38、（7）出鄂州界怀表臣二首其二
39、登鹳雀楼唐代：王之涣
40、黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
41、昔登江上黄鹤楼，遥爱江中鹦鹉洲。
42、高槛危檐势若飞，孤云野水共依依。
43、挂guà（悬挂、挂着、挂图）
44、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
45、黄huáng（黄金、黄叶、黄色）
46、（10）菩萨蛮·黄鹤楼
47、《咏柳》贺知章〔唐代〕
48、（唐）李白
49、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
50、舟人牵锦缆，浣女结罗裳。
51、（3）与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛
52、二、诗文简介：《登鹳雀楼》是盛唐诗人王之涣的一首五言绝句，前两句写的是自然景色，但开笔就有缩万里于咫尺，使咫尺有万里之势；后两句写意，写的出人意料，把哲理与景物、情势溶化得天衣无缝，成为鹳雀楼上一首不朽的绝唱。此诗虽然只有二十字，却以千均巨椽，绘下北国河山的磅礴气势和壮丽景象，令人襟怀豪放。
53、（唐）王维
54、（4）鹦鹉洲送王九之江左
55、（唐）孟浩然
56、《登鹳雀楼》是唐代诗人王之涣（一作朱斌诗）创作的一首诗。此诗前两句写的是自然景色，但开笔就有缩万里于咫尺，使咫尺有万里之势；后两句写意，写的出人意料，把哲理与景物、情势溶化得天衣无缝。诗人受大自然震撼的心灵，悟出的是朴素而深刻的哲理，能够催人抛弃固步自封的浅见陋识，登高放眼，不断拓出愈益美好的崭新境界。清代诗评家认为：“王诗短短二十字，前十字大意已尽，后十字有尺幅千里之势。”这首诗是唐代五言诗的压卷之作，王之涣因这首五言绝句而名垂千古，鹳雀楼也因此诗而名扬中华。
57、烟yān（烟雾、烟火、香烟）
58、岸映西州城半出，烟生南浦树将微。
59、作者：王之涣
60、登鹳雀楼[1] 盛唐 王之涣[2] 【体裁】五言绝句 登鹳雀楼 白日依山尽， 黄河入海流。欲穷千里目， 更上一层楼。译文： 夕阳依傍着西山慢慢地沉没， 滔滔黄河朝着东海汹涌奔流。 若想把千里的风光景物看够， 那就要登上更高的一层城楼.
61、欲穷千里目，更上一层楼。“欲穷千里目”，写诗人一种无止境探求的愿望，还想看得更远，看到目力所能达到的地方，唯一的办法就是要站得更高些，“更上一层楼”。从这后半首诗，可推知前半首写的可能是在第二层楼（非最高层）所见，而诗人还想进一步穷目力所及看尽远方景物，更登上了楼的顶层。在收尾处用一“楼”字，也起了点题作用，说明这是一首登楼诗。
62、（2）黄鹤楼送孟浩然之广陵
63、（唐）贾岛
64、月明全见芦花白，风起遥闻杜若香。
65、穷：尽。
66、《登鹳雀楼》这首诗里描写了“夕阳”（白日）、”山“、“黄河”、”海“（想象）等景物。
67、诗句看来只是平铺直叙地写出了这一登楼的过程，但其含意深远，耐人探索。“千里”“一层”，都是虚数，是诗人想象中纵横两方面的空间。“欲穷”“更上”词语中包含了多少希望，多少憧憬。这两句诗发表议论，既别翻新意，出人意表，又与前两句写景诗承接得十分自然、十分紧密，从而把诗篇推引入更高的境界，向读者展示了更大的视野。也正因为如此，这两句包含朴素哲理的议论，成为了千古传诵的名句，也使得这首诗成为一首千古绝唱。
68、依：依傍。这句话是说太阳依傍山峦沉落。
69、晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
70、登鹳雀楼的“登”释义-
71、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
72、后两句写所想。“欲穷千里目”，写诗人一种无止境探求的愿望，还想看得更远，看到目力所能达到的地方，唯一的办法就是要站得更高些，“更上一层楼”。从这后半首诗，可推知前半首写的可能是在第二层楼（非最高层）所见，而诗人还想进一步穷目力所及看尽远方景物，更登上了楼的顶层。在收尾处用一“楼”字，也起了点题作用，说明这是一首登楼诗。
73、布bù（白布、棉布、布料）
74、【作者简介】：王之涣（688—742），唐代诗人。字季凌，祖籍晋阳（今山西太原），其高祖迁至绛（今山西绛县）。讲究义气，豪放不羁，常击剑悲歌。其诗多被当时乐工制曲歌唱，以善于描写边塞风光著称。用词十分朴实，造境极为深远。传世之作仅六首诗。其中《登鹳雀楼》、《凉州词》二首（其一）和《送别》三首皆著名。
75、茫茫九派流中国，沉沉一线穿南北。
76、一为迁客去长沙，西望长安不见家。
77、（9）江夏送友人
78、何异临川郡，还劳康乐侯。
79、凤无琅实，何以赠远游。
80、登鹳雀楼是唐朝的王之涣的诗作。内容为：白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。
81、黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花。
82、炉lú（火炉、香炉、炉子）
83、二年级古诗如下:
84、（唐）崔颢
85、川chuān（冰川、山川、一马平川）
86、遥yáo（遥看、遥远、遥望）
87、把酒酹滔滔，心潮逐浪高！
88、楚思淼茫云水冷，商声清脆管弦秋。
89、这首诗写诗人在登高望远中表现出来的不凡的胸襟抱负，反映了盛唐时期人们积极向上的进取精神。其中，前两句写所见。“白日依山尽”写远景，写山，写的是登楼望见的景色，“黄河入海流”写近景，写水写得景象壮观，气势磅礴。这里，诗人运用极其朴素、极其浅显的语言，既高度形象又高度概括地把进入广大视野的万里河山，收入短短十个字中；而后人在千载之下读到这十个字时，也如临其地，如见其景，感到胸襟为之一开。首句写遥望一轮落日向着楼前一望无际、连绵起伏的群山西沉，在视野的尽头冉冉而没。
90、昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
91、[全词拼音][dēngguànquèlóu]
92、铙吹发夏口，使君居上头。
93、城下沧江水，江边黄鹤楼。
94、白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。
95、个人观点，仅供参考，不当之处，敬请谅解。
96、定知羽客无因见，空使含情对落晖！
97、《绝句》杜甫〔唐代〕
98、总是平生未行处，醉来堪赏醒堪愁。
99、不见黄鹤楼，寒沙雪相似。
100、故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
101、郭门隐枫岸，侯吏趋芦洲。
102、鹳雀楼：旧址在山西永济县，楼高三层，前对中条山，下临黄河。传说常有鹳雀在此停留，故有此名。
103、层céng（上层、双层、一层楼）
104、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
105、登鹳雀楼不是杜甫的诗，是王之涣的。
106、白日依山尽，黄河入海流。
107、一、回答：欲穷千里目，更上一层楼。
108、（唐）白居易
109、照zhào（照明、照射、照相）
110、尽jìn（尽头、尽情、尽力）
111、穷qióng（贫穷、穷人、穷尽）
112、朱阑将粉堞，江水映悠悠。
113、这首诗在写法上还有一个特点：它是一首全篇用对仗的绝句。沈德潜在《唐诗别裁》中选录这首诗时曾指出：“四语皆对，读来不嫌其排，骨高故也。”绝句总共只有两联，而两联都用对仗，如果不是气势充沛，一意贯连，很容易雕琢呆板或支离破碎。
114、日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
115、黄鹤知何去？剩有游人处。
116、儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
117、窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。